RETE MAB ITALIA, VINCONO GLI ALUNNI DELLA SCUOLA TEDESCHI DI PRATOLA

Escono vincitori dalla finale nazionale del concorso Rete Mab Italia gli alunni della scuola media Tedeschi di Pratola Peligna. La gara finale si è disputata sabato scorso, in videoconferenza e ha visto protagonisti alunni, provenienti da scuole di tutta Italia, si sono sfidati, proponendo percorsi innovativi e tecnologici per valorizzare il proprio territorio. Il Mab è un laboratorio didattico-innovativo di mappatura collettiva e partecipata di un luogo che integra i dati percettivi con le conoscenze culturali e geografiche di un territorio. Il progetto nazionale curato dalla scuola polo “Costaggini” di Rieti, e l’Istituto Istruzione Superiore Blaise Pascal di Pomezia (RM), rientra nell’ambito del Piano Nazionale per la scuola digitale del Ministero dell’Istruzione. A rappresentare l’istituto Tedeschi che ha aderito al progetto Mab, con il sostegno della dirigente scolastica Cecilia Maria Colombini, sono stati otto alunni della classe 2C della scuola secondaria di primo grado: Alessia Baltatescu, Francesca Boada Palombizio, David Ciobanu, Beatrice Gavita, Costantino Miclea, Aurora Puglielli, Erika Santilli, Antony Tomassilli, guidati dalla docente Benedetta Daniele. Gli alunni si sono districati tra nuove tecnologie, hardware e software di grafica, animazione, musica e visual mapping, mettendo la creatività al centro della didattica, dando voce alle loro idee. Hanno realizzato un percorso emozionale raccontato in un video dal titolo: “Keep calm and map your City – chi cerca un tesoro trova un’opportunità”, con il proposito di restituire alla città un bene culturale, obiettivo legato agli indicatori proposti dal Mab. Il risultato del loro lavoro ha conquistato la giuria di esperti. Un successo che dà merito anche alla dirigente scolastica Colombini, con Benedetta Daniele e gli altri docenti Enza Liberatore, Carla Iannitto, Riccardo Pagliaro.